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Hochschulporträt
Fachhochschule der Diakonie - Diaconia - University of Applied Sciences
„Wir fördern Ihre Karriere im Sozial- und Gesundheitswesen durch berufsbegleitende Studiengänge, durch Verbindung der Studieninhalte mit Ihren Fachfragen und durch eine zugewandte Begleitung durch das Studium.”
Prof. Dr. rer. nat. Hilke Bertelsmann
Rektorin der Fachhochschule der Diakonie
Steckbrief
Fachhochschule der Diakonie - Diaconia - University of Applied Sciences
- Hochschulleitung Prof. Dr. rer. nat. Hilke Bertelsmann
- Studierendenzahl 719 (WS 2023/2024)
- Hochschultyp Fachhochschulen / HAW
- Promotionsrecht Nein
- Trägerschaft kirchlich, staatlich anerkannt
- Habilitationsrecht Nein
- Gründungsjahr 2006
- Bundesland Nordrhein-Westfalen
Praxisnahes Wissen und diakonische Werte
Die Studiengänge der Fachhochschule sind praxisnah, berufsbegleitend und interdisziplinär – so begegnen und bereichern sich seit 10 Jahren Persönlichkeiten mit Profil. An der FH der Diakonie studieren Sie in verhältnismäßig kleinen Gruppen von maximal 40 Studierenden pro Jahrgang. Das ermöglicht kurze Wege zu den Professorinnen und Professoren, die die Studierenden kennen und ein offenes Ohr für sie haben. In studienbegleitenden Gesprächen werden Sie nicht nur fachlich zu Studieninhalten beraten, sondern auch zur Vereinbarkeit von Studium, Familie und Beruf sowie zu Ihrer weiteren beruflichen Entwicklung.
Studiengänge sind praxisnah, berufsbegleitend und interdisziplinär
studieren in kleinen Gruppen von maximal 40 Studierenden pro Jahrgang
Studium und Lehre
Schwerpunkt des Studienangebotes sind berufsbegleitende Studiengänge, die auf vorhandenen Fachausbildungen aufbauen und großen Wert auf die Vereinbarkeit von Studium und beruflicher Tätigkeit legen oder duale (= ausbildungsbeleitende), die Fachausbildung und Studium zeitlich und inhaltlich eng verzahnt miteinander verbinden. Aktuelle Konzepte von Blended Learning (= Verbindung von Präsenzstudium, Eigenarbeit, E-Learning und wissenschaftlich reflektierter Erprobung in der Praxis) sowie regionale Lerngruppen ermöglichen eine zeitlich sehr flexible Studienorganisation.
Schwerpunkt des Studienangebotes sind berufsbegleitende Studiengänge
legt großen Wert auf die Vereinbarkeit von Studium und beruflicher Tätigkeit
Forschung
Die Forschungsvorhaben und Entwicklungen orientieren sich an den konkreten Aufgabenstellungen aus dem Gesundheits- und Sozialsystem. Zur Bündelung der Forschungsaktivitäten wurden lehrstuhlübergreifende Forschungsschwerpunkte und hochschulübergreifende Forschungsnetzwerke eingerichtet. Unsere Forschungsschwerpunkte liegen inhaltlich bei den Themen:
„Offene Hochschule“ (Durchlässige Lernwege zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung), Patientennahe Versorgung, psychiatrische Pflege und Forensik und Digitalisierung im Sozial- und Gesundheitssystem.
Die berufsbegleitend Studierenden bearbeiten darüber hinaus Forschungsfragen, die sich unmittelbar aus ihrer beruflichen Praxis ergeben.
lehrstuhlübergreifende Forschungsschwerpunkte und hochschulübergreifende Forschungsnetzwerke
durchlässige Lernwege zwischen beruflicher und hochschulischer Bildung
